Med 8. in 11. septembrom 2026 je na Masarykovi univerzi v Brnu na Češkem potekala 11. mednarodna znanstvena konferenca evropskega komunikološkega združenja ECREA z naslovom Paths, Connections and Futures, kjer smo predstavili najnovejše študije na podlagi rezultatov raziskovalnega projekta Digitalna zrelost mladih.
Tanja Oblak Črnič in Jure Plaskan sta predstavila delo Between autonomy and social needs of the young audience: A critical revision of digital maturity concept. V prispevku sta kritično ovrednotila koncept digitalne zrelosti, ki sta ga definirala kot večplasten pojav, v katerem se visoka avtonomija mladih pri uporabi digitalnih tehnologij prepleta z občutkom ujetosti v digitalnem okolju, kar razkriva temeljni paradoks njihovega digitalnega vsakdana. Pri pripravi prispevka sta sodelovali tudi Katja Koren Ošljak in Anamarija Šiša.
Nuša Detiček je predstavila prispevek From digital savvy to democratic responsibility: How young citizens engage with AI, v katerem v soavtorstvu s Tanjo Oblak Črnič, preučujeta kako mladi kritično in odgovorno pristopajo k umetni inteligenci. Ugotovitve kažejo, da se je začetna previdnost, zadržanost in eksperimentalnost v odnosu mladih do umetne inteligence postopoma preoblikovala v bolj premišljeno in ciljno usmerjeno uporabo. Mladi, ki jih lahko opredelimo kot »nastajajoče državljane« (Oblak, 2023), torej dejavno razmišljajo o etičnih in družbenih implikacijah umetne inteligence.
Anamarija Šiša je predstavila prispevek Tensions between digital imperatives and digital needs among young people, ki je nastal v soavtorstvu s Katjo Koren Ošljak. V njem sta analizirali tri ključne napetosti v vsakdanjem digitalnem življenju mladih. Napetost med zahtevo po stalni informiranosti in informacijsko preobremenjenostjo, med pričakovanji glede digitalnih kompetenc in omejeno institucionalno podporo ter med pričakovanji stalne povezanosti in potrebo po digitalnem odklopu.
